ClassIn(互动学习工具) v6.0.3.2610 32位多语免费安装版

ClassIn在线教室软件作为一款集多功能于一身的网上教学平台，致力于为广大用户提供全面的中小学教育服务。其内容库汇聚了海量的中小学知识点，覆盖各学科领域，确保学生能够获取到全面且系统的学习资源。该软件采用先进的技术手段，提供视频授课功能，使学生能够在家中也能享受到如同课堂般的学习体验。同时，它还设有学习答疑环节，专业的教师团队会针对学生的疑问进行耐心解答，确保每一个问题都能得到妥善解决。此外，ClassIn在线教室软件还提供了试题练习服务，通过大量的实战演练，帮助学生巩固知识，提高解题能力。这些试题均经过精心挑选和设计，旨在全面提升学生的学习效果。感兴趣的朋友快来下载使用吧。

软件特色

1、多人同步音视频：支持最高16人同步面对面授课和学习，视频窗口支持拖动、任意比例放大及缩小，适合分组学习、答辩或演讲等教学场景。

2、互动电子白板：具备预编辑、多页滚动且无限。使用功能的互动式电子白板，。支持授权多人同时操作使用。

3、多元化教学工具：拥有十几种在线小工具，包括互动式；小黑板、答题器、计时器、骰子等，同时支持自行开发新工具，方便教师掌握不同类型的课堂。

4、多种类教学课件：Classin支持多种互动式教学课件，包括带动画特效PPT、视频、音频、Word和PDF等，同时允许多个课件组合式教学，满足更多的教学场景。

5、竞争性课堂氛围：拥有举手、抢答、奖励和禁言等课堂控制功能，支持实时查看课堂学习统计数据，便于教师营造竞争性的课堂氛围。

6、IM + 学习报告：拥有即时通讯和学习报告系统，方便教师学生课余时间交流和教学质量跟踪，整体打造学习生态系统。

软件安装图示

1、在本站点下载软件安装压缩包，解压并运行.exe安装程序

2、按照提示完成安装，本软件安装过程相当简单，此处只做图示，不做文字介绍了

Classin使用方法

1、注册&登录ClassIn

请用手机号注册ClassIn（新增支持国际手机号码），注册之后会收到短信或语音验证码。

输入手机号和验证码，点击“下一步”，完成注册。

注册完成后，输入手机号和密码即可登录。

2、设备检测

对于第一次安装使用ClassIn的用户，在登录教室前，ClassIn会帮助您对您的网络环境、以及音视频设备进行“体检”，以确保您能正常上课。

请您点击“开始检测”，按照提示，进行检测。

3、进入ClassIn

登陆客户端后，默认进入聊天界面，聊天界面右边是公告栏。

左侧功能分区分别为【聊天】、【联系人】、【课程】、【云盘】。

4、设置ClassIn

系统设置可以根据您的日常使用习惯调整软件，包括中、英文系统语言的选择。

5、进入班级

点击进入班级后，默认显示【聊天】界面，在班级中可查看全部成员和课程安排，每位成员都可创建15分钟的1v1临时教室。

6、课程日历

在左侧功能栏中选择【课程】，可查看目前已加入班级的全部课程，以日历形式标注清晰明了。

7、编辑课节

老师在【课程】中选择【课程列表】，可添加课节，方便快速开课。

更新日志

ClassIn 6.0.3

发布时间：2025.7.22

本次升级为无升级弹窗的非强制性升级

一、“只看课堂”时，增加课堂的序列号

满足只看课堂的用户的使用习惯，更加方便的查看课堂顺序。

二、 共创页面支持导出到其他班级

当用户想把班级的共创页面，分享给其他班级使用时，可以使用“导出到其他班级”功能，按照系统提示先选择需要导出的页面，然后选择目标班级和目标位置，即可完成导出。

注意事项：

一次可以同时导出多个页面

一次仅可向一个目标班级导出，如果要导出到多个班级，需要进行多次导出

导出的用户需要是目标班级的班主任或者教师，才有完成导出的权限

被导出页面所在班级和目标班级需要在同一个学校下

三、课程列表新增支持从TeacherIn或者其他班级，直接导入和导出课程 （上线时间为7月30日）

更加方便教师可以直接复用课程内容，无需反复创建。

四、 优化消息页面的布局

在消息页面，“进入班级”的入口调整至tab切换，右上角的位置改为三个点的“更多”。用户点击“更多”时，显示班级成员、班级介绍等班级信息。

五、 个人导入的 Coze 智能体，支持修改个人访问令牌

为避免旧的个人访问令牌超时失效，用户可以进行更新（智能体ID不可修改）。

六、教学方案和学习方案支持子级文档页面

支持教师使用“文档”功能来添加子文档页面，可以更加结构化的创建教学方案和学习方案。

七、新建共创的空白页时，系统弹出从模板中心选择模板

方便用户从“公开模板”和“最近使用”中，直接选择合适的模板，提高新建页面的效率

八、增加AI口语卡的最大朗读时长

学生在AI口语卡朗读句子的最大时长，从标准音时长的2倍增加到3倍，给初学者更多的朗读时间。

九、Pad端观看LMS录播课时支持“滑动视频即拖动进度条”

当用户使用Pad观看LMS录播课时，无论是否在全屏状态，都支持“滑动视频即拖动进度条”，方便学生随时调整观看进度。

十、组织云盘支持拖拽上传

用户打开组织云盘后，如果有上传的权限，可以直接拖拽文件和文件夹进行上传。

十一、教室内浏览器工具支持搜索功能

对于浏览器，用户输入“Ctrl + F快捷键”或者打开浏览器右上角的搜索按钮，即可支持对当前的网页进行搜索，并显示搜索结果，学生能看到网页中高亮的部分。

对于多向浏览器，仅当老师看自己页面时支持搜索功能。当学生操作或者教师看学生时，教师无法搜索。