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classin(在线教学教育软件) for mac v6.0.7.3354 苹果电脑Intel版

classin(在线教学教育软件) for mac v6.0.7.3354 苹果电脑Intel版

热门排行

简介

classin(在线教学教育软件) for mac v6.0.7.3354 苹果电脑Intel版

ClassIn Mac版是一款专为苹果电脑用户设计的在线教育软件。它涵盖了小学至高中的所有学科,为用户提供了丰富的学习资源。通过高清视频直播,学生们可以实时参与课堂互动,体验仿佛身临其境的学习环境。无论是老师还是学生,都可以在这个平台上轻松地进行教学和学习活动。感兴趣的朋友快来下载使用吧。

下载适合你Mac的ClassIn版本

针对采用Intel芯片的Mac电脑和采用Apple芯片的Mac电脑都进行了优化,请确保你使用了正确版本。

如何确认电脑芯片类型?

1、点击左上角苹果菜单,选择「关于本机」

2、找到「处理器」或「芯片」一栏,查看芯片类型是「Intel」还是「Apple」,并选择下载对应的版本

软件说明

翼鸥教育公布的资料显示,ClassIn目前已覆盖各类教育细分领域用户,其中涉及少儿英语、出国留学考试、K12学科辅导、成人职业培训、少儿编程、围棋、绘画、音乐等多个品类,机构用户数已经接近300家,使用学生数量超过10万。

翼鸥教育成立于 2014 年 9 月,核心产品为在线直播底层工具ClassIn 在线教室,为班课在线教学提供解决方案。ClassIn坚持以教育理念为产品设计底层基础,除了还原线下的教学场景“起立、讨论、分组、抢答、随堂考”等教学活动之外,在此场景下,在线课堂的学生专注程度不低于或将远高于线下实际课堂。

ClassIn可以建立在线学习的场景。无论是混和式教学,还是翻转课堂,还是AltSchool。

软件特色

1.最流畅

在线实时直播

低码率、低宽带

最高可支持1080P

2.最专业

无论开设多少学科

无论哪个阶段学生

赋知识以流动

支持所有通用文档,只有 联通人类已有知识库 才能有效地完成 人类知识的传递。我们采用桌面式文档结构,让教学可以在各类文档之间跳转。 只有支持通用文档,学生才可在教室中询问自己的疑难,展示自己的创作,进行团队之间的协作。

赋教师以专业

老师是设计师,不是演员。优秀的老师,将根据每个学生、每个班级情况调整课件,进行个性化教学。一个在线教室,需要 “逆互联网思维而行的勇气”。如同PhotoShop一样,追求强大的专业功能,让老师成为设计师,而不是美工。只有尊重老师专业的产品才能获得专业老师的尊重。

赋学生以能力

我们提倡 Active(互动式) 教学,反对 Lecture(灌输式) 教学 。老师与学生是平等的,没有主配角之分。在不同的活动中进行角色切换。当老师讲课时,他是主角,将自己的窗口放大,当学生演讲时,学生是主角,老师须在座位席上与其他学生一样是聆听者。

Mac录制硬件基本要求

1.系统最低要求:OS 10.9及以上;CPU i5或同等CPU及以上

2.录课要安装插件或者选择ClassIn里面只录制ClassIn声音,否则提示无法录制

3.在登陆客户端之前需要将输出选为“ 多输出设备” ,否则录制结果可能没有声音

4.录制为整个系统桌面,声音为整个系统的声音

5.录制时需关掉屏保,屏保时录制画面为黑色

6.具体选择ClassIn声音或者插件的具体操作方式

直播录课注意事项

1.录屏文件保存路径要确保空间足够

2.录制教室必须有一个可用的声音输出设备,否则会提示无法录制。具体设置在设备自检页面查看

3.录屏开始后确认录屏文件已在存储的目录下,并且文件大小会持续增加

4.录制时不要开太多其他应用,比如像excel等占用资源较多的应用,避免录制失败

5.如果录制时使用耳机,录制过程耳机松动会导致录制内容无声音(classin会提示说要退出教室重新录制),需插好耳机后退出重进教室

6.确保录课端网络情况良好。所见即所录,录课端网络不好,造成视频摄像头无图像或者课件加载失败声音卡顿等现象,则录屏也会有同样的现象

ClassIn绑定手机号方法

使用说明

当用户注册ClassIn的时候,是用邮箱进行注册的,那么完成账号注册后,用户可以为自己的ClassIn账号绑定一个手机号,便于以后用手机号登录。

注意事项

如果用户的ClassIn账号是通过手机号注册的,或已经绑定过手机号,则不可再次绑定,可以使用修改手机号功能。

具体操作步骤

点击左上角 头像

在手机一栏右侧点击 绑定

更新日志

PC ClassIn 6.0.7

1. "AI授课分析"支持用户选择智能体

在“新建课堂”时开启“AI授课分析”,可以根据需求,在AgentIn中选择合适的智能体。

用户也可以在AgentIn中使用“通过模板创建”的功能,选择“授课分析”的模板,创建用户自己的授课分析智能体。

2. 新增“幻影笔”功能

当教师在授课时,需要暂时性的进行圈画,但不希望这些圈画成为板书的内容,可以在画笔里选择“幻影笔”

教师圈画重点,提醒学生关注

如果教师没有继续书写,则1秒后,该画笔书写的内容自动消失,不会留在板书上,不影响后续的教学

3. 支持增加和删除板书区域

当教师在书写板书时,如果黑板的区域不足或者有多余,可以右键点击鼠标,出现“增删黑板空白区域”的按钮

点击横线上下拖动,即可增删黑板区域

以“增加黑板区域”为例,向下拖动横线即可增加。 同理,向上拖动横线,即可减少黑板区域。

4. 教学工具新增“教具总动员”

在“教学工具”中,新增“教具总动员”

“教具总动员”提供桌铃、闪卡、签到等各种课堂互动小工具,有效提升课堂活跃度

5. 小黑板不限制学生人数

注:该功能为灰度开放,需联系您的专属客户经理开通,课堂上所有教师和学生需升级到新版本

原小黑板限制学生的人数上限为75人,升级到新版本后取消该限制,教室内的所有学生都可以使用小黑板。

6. 小黑板支持edb板书文件

注:该功能为灰度开放,需联系您的专属客户经理开通,课堂上所有教师和学生需升级到新版本

备课阶段,在本地黑板或者备课室打开小黑板时,可以将提前准备的板书保存到云盘中,保存格式为edb文件

当在课上打开小黑板时,可以直接从云盘中调取提前做好的edb板书文件,显著减少课上操作的时间

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